What skills does University of Doha for Science and Technology look for?

Its open roles most often ask for Digital literacy, Communication, Educational technology, Curriculum development, and Applied research.

University of Doha for Science and Technology

Technical and Vocational Training

The First National Applied University offering applied Bachelor’s degrees and Master’s degrees in addition to certificates and diplomas in various fields. UDST has over 50 programs in the fields of Engineering Technology and Industrial Trades, Business Management, Computing and Information Technology, Health Sciences, Continuous Education and development and more.

See 18 open roles Ask about University of Doha for Science and Technology3 new roles this week

Hiring now

18open roles−18%vs last week

Is University of Doha for Science and Technology hiring?

Yes. As of November 4, 2026, University of Doha for Science and Technology has 18 open roles on Metaintro. 21 were posted in the last 30 days.

Open roles

Newest first. Pay shown when the posting lists it.

RoleLocationSetupPayPosted

View all 18 roles

Hiring pattern

How fast University of Doha for Science and Technology is adding roles, and how they're set up.

New roles each monthRoles first posted in the month

JulyAugustSeptemberOctoberNovember

November: 2 new roles.

How roles are set upShare of open roles

95%

On-siteNot stated

Customers

All 4 companies University of Doha for Science and Technology names as customers.

Customers4

Qatar Cancer Society
Primary Health Care Corporation
الجمعية القطرية للسرطان
مؤسسة الرعاية الصحية الأولية

What their customers say

Quotes from people at University of Doha for Science and Technology's customers.

“I strongly recommend UDST to Qatari Nationals, as it’s a university that equips you with practical skills, real-world experience, and the confidence to lead in any professional setting. Its hands-on approach to education prepares students to be active contributors to Qatar’s development across sectors that align with the goals of Qatar National Vision 2030, especially in building a knowledgeable, capable, and self-driven national workforce.”
Zainab Al Baker

“The BLS CPD course at UDST was exceptionally well organized, with excellent preparation, relevant online materials, and outstanding instructors. The hands-on sessions and simulated cardiac arrest scenarios provided valuable opportunities to practice teamwork and develop essential resuscitation skills in a realistic environment. From a professional perspective, the course helped reinforce critical clinical skills while also contributing Category 1 and Category 3 CPD credits toward my DHP licensure requirements. It was a valuable, high-quality learning experience.”
Lynn Daley · Clinical Instructor, Respiratory Therapy Department

“Having CPD activities within the College of Health Sciences (CHS) is highly beneficial, as they allow healthcare professionals to earn the required CPD credits for licensure and professional development while continuously enhancing our knowledge and skills.”
Nganga Ambigai Sinnasamy · Clinical Instructor, Nursing Department

“بدايةً، أود أن أشكر جميع المدربين الذين كرَّسوا وقتهم لتعليم الطلاب وشرح لهم المعلومات بأبسط الطرق وأسهلها لاستيعابها في فترة زمنية وجيزة. لقد قضيت وقتًا رائعًا في البرنامج التأسيسي حيث كانت الدورة غنية بالمعلومات ومفصلة ولكن في نفس الوقت كان المعلمون في غاية اللطف ومستعدين دائمًا لمساعدة الطلاب من خلال القيام بأنشطة داخل الفصل الدراسي أو خارجه مما ساعد الطلاب على الحفظ والفهم والحصول على المعلومات بسهولة. ومن ثمّ، أوصي جميع الطلاب البدء في أخذ دورة تأسيسية لمدة عام واحد على الأقل قبل التسجيل في برنامجهم، حيث سيساعدهم ذلك على التنقل في خبراتهم وتوسيع وعيهم ومعرفتهم عند بدء برنامجهم.”
هاجر هلال

“لن أنسى أبدًا رحلتي المتميزة في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا. رغم التحديات التي واجهتها، إلا أنني تغلبت عليها بفضل الدعم والتشجيع المستمر من أساتذتي وزملائي. أنا مؤمن بأن جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا هي المكان الأمثل للطلاب للاستمتاع بالتعليم وإثراء عقولهم بالمعرفة. ما زلت أشتاق إلى الأجواء الحيوية في حرم الجامعة والتفاعل مع أفراد مجتمعها المترابط. وأود أن أعرب عن خالص شكري وتقديري لجامعتي على تزويدي بالمهارات والتجارب التي أحتاجها لتحقيق النجاح في حياتي المهنية والشخصية.”
حمود الدوسري

Show 4 more quotes

“كانت تجربتي في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا استثنائية بفضل سهولة التواصل مع هيئة التدريس وجودة تصميم المناهج الدراسية، بالإضافة إلى الأجواء النابضة بالحياة في الحرم الجامعي. كان أساتذتي دائماً على أتم الاستعداد لتقديم الدعم والإرشاد، وقدمت البرامج الأكاديمية تدريباً عملياً ونظرياً، مما زودني بالمهارات اللازمة للتفوق في مجالي. كما وفرت الأنشطة والفعاليات غير الأكاديمية فرصاً عديدة للنمو الشخصي والمهني، مما عزز مهاراتي القيادية والاجتماعية. أشعر بالامتنان لكل من ساهم في رحلتي التعليمية في الجامعة، وأوصي بشدة بهذه المؤسسة لكل من يرغب في متابعة مسار مهني في مجال العلوم الصحية.”
ندى عوض الشفيع

“أنصح المواطنين القطريين بالالتحاق بجامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا ، فهي مؤسسة تعليمية تزود طلابها بالمهارات العملية، والخبرة الواقعية، والثقة اللازمة للريادة في أي بيئة مهنية. يقوم نهجها التعليمي التطبيقي على إعداد الطلبة ليكونوا مساهمين فاعلين في مسيرة تنمية قطر عبر مختلف القطاعات، بما يتماشى مع أهداف رؤية قطر الوطنية 2030، ولا سيما في بناء قوة وطنية تمتاز بالمعرفة والكفاءة والاندفاع نحو العمل.”
زينب الباكر

“اتسمت دورة الإنعاش القلبي الرئوي الأساسي (BLS) للتطوير المهني المستمر في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا بحسن التنظيم والإعداد، إلى جانب جودة المحتوى الإلكتروني وتميز المدربين. كما وفرت الجلسات العملية وسيناريوهات محاكاة حالات توقف القلب فرصًا قيّمة للتدرب على العمل الجماعي وتنمية مهارات الإنعاش الأساسية في بيئة تحاكي الواقع. ومن الناحية المهنية، أسهمت الدورة في تعزيز مهاراتي السريرية الأساسية، كما أتاحت لي الحصول على ساعات التطوير المهني المستمر من الفئتين الأولى والثالثة، بما يدعم استيفاء متطلبات الترخيص المهني الصادرة عن إدارة التخصصات الصحية (DHP). وكانت تجربة تعليمية قيّمة وعالية الجودة.”
لين دالي · مدرّب سريري، قسم العلاج التنفسي

“أرى أن تنظيم أنشطة التطوير المهني المستمر داخل كلية العلوم الصحية يمثل قيمة كبيرة، إذ يتيح لممارسي الرعاية الصحية استيفاء متطلبات ساعات التطوير المهني المستمر اللازمة للترخيص والتطوير المهني، مع الاستمرار في زيادة معرفتنا وتعزيز مهاراتنا بما يواكب أحدث المستجدات في المجال الصحي.”
نغانغا أمبيغاي سيناسامي · مدرّب سريري، قسم التمريض

Skills they ask for

Most frequent across open postings.

Most requested skills

Digital literacy
Communication
Educational technology
Curriculum development
Applied research

Tech stack

CMS: Drupal
Analytics: Google Analytics 4; Google Tag Manager
Libraries: jQuery; Font Awesome

Company facts

Headquarters: Qatar
Founded: 2022
Industry: Technical and Vocational Training
Sector (NAICS): Educational Services
Peer: Universal Technical Institute
Website: udst.edu.qa
Careers: udst.edu.qa/about-udst/careers

Roles by location

Where University of Doha for Science and Technology is hiring. Pick a city to see its roles.

Similar companies

Companies in the same industry as University of Doha for Science and Technology that are hiring now.

Questions about University of Doha for Science and Technology

Is University of Doha for Science and Technology hiring?: Yes. As of November 4, 2026, University of Doha for Science and Technology has 18 open roles on Metaintro. 21 were posted in the last 30 days. The most are in Education (11), DevOps (1), and Finance (1).
Where is University of Doha for Science and Technology hiring?: University of Doha for Science and Technology is hiring in Qatar and Doha, with the most open roles in Qatar.
Who are University of Doha for Science and Technology's customers?: University of Doha for Science and Technology names 4 customers, including Qatar Cancer Society, Primary Health Care Corporation, الجمعية القطرية للسرطان, and مؤسسة الرعاية الصحية الأولية.
What skills does University of Doha for Science and Technology look for?: Its open roles most often ask for Digital literacy, Communication, Educational technology, Curriculum development, and Applied research.